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作者:左云霞     时间:2018-06-25

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怎样构建其所需的知识结构,如何完善其综合素质的培养,如何培养学生成为复合型、国际化人才,都是教育所要面对和解决的问题。

狭隘的爱国主义行为固然不可取,但无法容忍他人狭隘的爱国主义行为,同样是不可取。正如伊丽莎白女王二世所言,真正的爱国主义不排斥对于其他人的爱国主义的理解。人们可以不同意少数武汉大学学子狭隘的爱国主义观,可至少也应该尊重他们的爱国主义热情。哪怕是狭隘的、有些冒失的,却也不应该挥舞着道德舆论的大棒,将他们的理解和表达彻底否定掉!(夏余才)

镇江某律师事务所律师王建国认为,首先,要肯定师生追堵小偷是一种见义勇为行为。其次,当小偷跳入水中、生命处于垂危时,从道义上来说每个人都应该去实施救助行为,毕竟生命对于每个人来说都是平等的,人的生命只有一次。

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社会主义民主建设是社会主义现代化建设的重要任务和目标。社会主义社会,是比资本主义社会更高级的社会形态。社会主义现代化建设不仅包括经济建设,还包括民主政治建设和精神文明建设。社会主义的经济建设和精神文明建设,要靠发展社会主义民主来保证和支持。发展社会主义民主,是我们党始终不渝的奋斗目标,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。

消息甫出,立刻引起人们的广泛关注,社会各界纷纷叫好,有学者认为这是中国平民教育发展中的一个重要的里程碑。作为教育的接受者,我看到这则报道十分欣喜,毕竟中国的最高学府开始把丰富优秀的教育资源逐步向民众倾斜,开始引导社会关注如何更公平的分配教育资源以及保障公民平等教育的权利。但欣喜之余,难免开始对北大平民学校的进行一番冷思考。

注重专业能力的养成和发展前景 李文  对于学校重要还是专业重要的问题,如果不能两全的话,我觉得一个好专业比一个好学校更重要。许多人眼中的好专业,指的是一个学校的强项学科。比如,中国农业大学的食品科学和工程,中国传媒大学的新闻传播学等等。这种学科能够为学生提供好的师资力量、教学条件,学生较容易获得出色的学术能力和发展前景,这是大家都明白的道理。  但这里有一个问题,如果强项学科是“冷门”怎么办呢?就像西北大学的考古学,中国农业大学的农学。因为我读的专业是热门,所以以下观点只能是“理论”上的建议,仅供参考:只要有兴趣或特长在,仍然值得一读。这里的兴趣不包括因不了解或望文生义而产生的好奇心。理由很简单,你能够体验求知、进步的乐趣,获得施展特长、增强自信的成就感,所以会有一段充实美好的大学生活。对于让许多人退缩的理由——发展前景的问题,我相信一个简单的道理:三百六十行,行行出状元。把找不到工作的下场完全归罪于专业太“冷”显然不是一个大学生应该做的事。更何况,一个人的事业发展并不仅仅靠专业素养,还需要其他多方面的能力,这些能力的培养和专业背景关系并不大。  对于好专业,我自己还有另外一种理解:录取分数比较高的专业。这种说法实际又模糊,和前一种说法有重叠,但我认为它有一定道理,是我从自身经历中总结出来的。录取分数高,意味着被录取的学生质量相对更优秀,这将在大学中制造一种“强手如林”的成长环境,对每个成员都是有利的。我所在的农大经管学院国际经济与贸易专业就是一个例子。当初进校时,国经专业在我们省(陕西省)的录取分数线仅低于生物类,因此我的同学个个都“身手不凡”。于是,我们专业不管是个人成绩还是总成绩在我们学院都享有盛誉,且在课堂上常被老师赞“国经的都很不错”,使得我们专业其他各方面也大都相当优秀。这种“优秀”的氛围无形中让我们每个人都有了更大的进步,不论是学习习惯、生活态度,还是个人自信心方面。  这里仍然有让许多人退缩的矛盾。比如,录取分数高,就意味着“热门”,但“热门”并不意味着这个学校的这个学科强。我认为,“热门”就保证了它的发展前景,而优秀的同学、优秀的班级将带来良好的发展环境,学术上的欠缺也许可以被这种环境的优良弥补一些。我所在专业仍然是个很恰当的例子——经济学在农大显然不是个强项学科。当然,这里有个假设论断:录取线高,生源质量就会好。  又比如,选择“热门”专业往往被认为盲目而冒险。我仍旧相信,兴趣和特长仍是检测选择明智与否的标尺。如果自己对某学科有热情,而学科又颇有前景,何乐而不为?大多数人的选择往往很有道理,不妨“随波逐流”一下。即使兴趣不深,完全可以在了解的过程中培养感情。  以上讲的是我对选择专业的看法,其中就包括了我不赞成“学校更重要”的理由。除了特别好的学校,一般学校总有强弱项,为自己的未来选择一个摇篮,就应该寻找一种“优良”的环境,而仅仅一个“较好”的学校是不够的,毕竟影响我们最多的还是最贴近我们的学术氛围、同学的素质,以至班级、宿舍的气氛。简而言之,“宁为鸡头,不做凤尾”,用一种现实、积极又充满自信的心态进行选择,才是最明智的。志愿要体现理想的追求 马莎莎  我的大学生活已经过去快一半时间了,想想高考填报志愿的日子似乎离得很远,但当时那段面临抉择的困惑依然清晰地印在脑海中。专业重要还是学校重要?理想重要还是现实重要?这两个令所有高三人头疼的问题同样在我脑海中回荡过无数次。  我现在就读于中国农业大学的金融专业。当时我在填报志愿的时候首先想到的是专业,我高中时学的是理科,但数学和物理不很出色,所以对工科和理科专业有一种敬畏的心理,自己又一直对经济比较感兴趣,于是决定选择一个和经济有关的专业。我当时只是决定了专业的大致方向,现在想来,这个想法是十分正确的。在读了自己选定的那个专业之前,几乎没有人真正清楚那个专业具体是学什么、研究什么的,所以在填报志愿的时候不要太苛求专业的具体名称。况且,这几年不仅大学改名成风,专业名称都一个个改头换面,很多专业已经看不出本来面目。因此,我认为,在选择专业的时候可以选择一个大致方向,并且方向一致的专业在就业和考研时都是可以再一次选择的。  对于学校的选择我当时是没有太多想法的,估分之后选择了现在就读的学校。入学后发现一个大学的氛围是很重要的,一个好的大学,不仅教学水平高,更重要的是有一种良好的学术氛围,有很好的硬件设施,还有和外界优秀学校和优秀企业交流的机会。所以说大学四年对于一个人今后性格的改变以及为人处世的方法都是相当重要的,因此,能够去好大学读书当然是很好的选择。  对于理想和现实的问题,我赞成坚持理想,一旦进入理想的领域就可以带着激情去做研究。也许学有些专业比较容易出国,也许学有些专业可以赚到更多的钱,但我们的人生目标不仅仅是为了出国和赚钱的。真正能实现自己的梦想才是人生最大的幸福。还有一点是不得不说的,就是你现在选择了自己喜欢的专业,也许在几年之后又变了,几年之后的你也许又拼命去考跨专业的研究生。但这并没有关系,人生原本就是不断地追求,不断地探索,不断地前进。志愿表达了我的最爱 崔吕萍  在填报志愿时,家长和老师对我的影响使我更加坚定地作出了人生的选择。老师要求我们一定务实,我们是普通高中的学生,如果在报考上好高骛远,那么“登高必跌重”,因此在填二类本科的时候我们都是慎之又慎。家长希望我能够去探究我感兴趣的领域,不管学的是什么,开心就是最好的状态。基于以上两种观点,我将我最重要的二本第一志愿报了市属普通高校的汉语言文学专业。我相信那就是我未来的归宿,我已远行很久,我一定要回归到我心中的理想上。  在填报志愿时,我也曾经在填报顺序上发过愁:那时候我对语文和历史都产生了浓厚的兴趣,到底把哪个放在第一位呢?最终我选择的还是文学。人在很多时候,由于一些特殊因素,很有可能就对一个领域产生异乎寻常的偏爱,但是这种喜爱远远不如自己心中的理想那么坚定。  最终,我实现了自己的理想。我被我的第一志愿录取了,从此开始了大学汉语言文学专业的幸福生涯。我喜欢我的专业,喜欢每一门专业课,喜欢每一位执教老师。在课堂上,我做最认真最努力的学生,在考试中,我抒发最独特的观点,这些对于我来说,都是一种享受。即使毕业以后,我还希望能够在学校里多上几堂课,继续感受语言文学带给我的舒适与兴奋,即使我暂时离开了课堂,这种美好的感觉也会常伴我左右的。  大学毕业后,我在一家报社做实习记者,我努力做好我的社会角色,同时我心中对于语言文学的热爱不会因为任何原因而中断,我总觉得自己最终会回归到梦的起点,虽然在这之后还有很长的一段路要走。

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了解了美国的招生制度后,我们就不难发现,如果学生已经决定将赴美留学作为他整个教育一部分的话,早点出去好过晚出去。首先,美国的大学教育可以说是世界上最好的,如果有机会在依然有创造力的时候,接受美国大学启发式的教育会帮助学生奠定好事业成功的基础。第二,学生可以赢在职业生涯的起跑线上。毫无疑问,获得美国大学的学位对一个人的终身事业有很大的影响。有些不合适国内教育的孩子,到了美国后可以重新找到学习的动力。曾经一个未能在天津通过会考的学生,选择去宾州洛克海芬大学留学。结果第一年的GPA达到了3.2的高分,暑假回国参加会考也以高分通过。第三,当然出国时学生的年龄相对较小,适应不同社会、不同文化所需的时间也短,融合两种文化所经历的痛苦也相对小很多。(盛磊岚)

灵堂里,满是党和国家领导人以及社会各界敬献的花圈;灵堂外,是长长的吊唁队伍,一眼望不到边。今天上午,数以千计的各界人士来到北京八宝山革命公墓东礼堂,送别著名科学家、中国生物物理学的奠基人贝时璋先生。

有一点意外,但更多的还是希望,18岁的范红玉犹豫了一下,转过身去,跟老师走到外面商量,得到了肯定答复后,返回希望工程办公室,对柳林林点了点头。

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常言道“生命诚可贵,爱情价更高”,可见“爱情的力量是无穷的”才对啊!怎么能因为就业的压力,就轻言分手呢,正如一些不同意分手的大学生情侣所说:几年的感情,岂是简单一句“不爱了”就能够交代?可谓一语中的,如果说是“真爱”的话,就不应该随学业结束而结束。

尽管研究生考试每年的录取率都有增加,但竞争依然非常激烈。记者了解到,郑州大学新闻与传播学院广电专业今年有近200名应届毕业生,约一半在备战考研,郑州航院会计学院审计专业大四年级150多名学生,选择考研的占到三四成。

自2007年起,莘县教育局从城区学校抽调了12名省市级教学能手组建名师团,分组到乡镇学校巡回授课,每学期不少于10次,充分发挥名师的引领、示范、辐射、带动作用。

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答:提高作文成绩,一要下工夫。二要掌握一些必要的方法。平时可以多背诵诗歌,多看看历年的高考优秀作文,参考其中的语言、体例。另外,积累、阅读在考前的最后几个月很重要,多读些综合性质的杂志如《读者》《散文》等可以增加自己的文化底蕴。

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